بررسی تاثیر عدم حضور والدین بر میزان قابلیت های اجتماعی کودکان

تعداد صفحات : 59 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسأله

ضرورت و هدف پژوهش

فرضیه پژوهش

سؤال پژوهش

تعریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

رشد اجتماعی

رشد اجتماعی در دورانهای مختلف

رشد اجتماعی در دوره پیش دبستانی

رشد اجتماعی کودک در دوره دبستان

رشد اجتماعی در دوره نوجوانی

نظریه یادگیری اجتماعی

دیدگاههای نظری پیرامون رشد

دیدگاههای رفتاری

دیدگاههای نخستین

رشد روانی

رسش (پختگی)

مراحل رشد ذهنی از دیدگاه پیاژه

شخصیت و رشد اجتماعی

رفتار اجتماعی اولیه

وابستگی

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه

نوع پژوهش

نمونه و روش نمونه گیری

ابزار اندازه گیری

روش جمع آوری اطلاعات

روش آماری

فصل چهارم: نتایج آماری

مقدمه:

آمار توصیفی

آمار استنباطی

فصل پنجم: خلاصه پژوهش

نتیجه گیری

محدودیتهای پژوهش

پیشنهادهای پژوهش

فهرست منابع

تعداد صفحات : 55 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

عنوان پژوهش

بیان مسئله

سؤالات پژوهش

اهداف پژوهش

فرضیه های اصلی

تعارف مفاهیم و واژه ها

تعارف نظری یا مفهومی

متغیرهای پژوهش

متغیر وابسته

فصل دوم: ادبیات تحقیق

مقدمه

پیشینه تحقیق

جایگاه علمی موضوع

مؤلفه مشارکت

مؤلفه دلبستگی متقابل بین دانش آموزان

مؤلفه برخورداری از پشتیبانی معلم

مؤلفه اهمیت دادن به کار و تکالیف

نظم و سازماندهی مطالب

مؤلفه نوآوری آموزشی

تحقیقات انجام شده در ایران

تحقیقات انجام شده در خارج از کشور

فصل سوم: روش تحقیق

روش پژوهش

جامعه پژوهش (آماری)

روش نمونه گیری

ابزار پژوهش

روش اجرا

ویژگیهای گروههای نمونه

روش های تجزیه و تحلیل آماری

فصل پنجم: نتیجه گیری

خلاصه و نتایج

نتایج فرعی تحقیق

محدودیتهای تحقیق

پیشنهادات تحقیق

فهرست منابع

تعداد صفحات : 55 صفحه

چکیده

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسئله

اهداف تحقیق

اهداف جزئی

اهمیت و ضرورت تحقیق

فرضیه‌های پژوهش

تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها

فصل دوم: ادبیات تحقیق

مقدمه

مبانی نظری رشد اجتماعی

نظریه در مورد کیفیت و نحوه رشد و تحول

رشد اجتماعی

نظریه های مربوط به رشد اجتماعی

رشد اجتماعی از نظر اسلام

روان تحلیل گری

یادگیری اجتماعی                                                                                           

یادگیری عامل

یادگیری مشاهده‌ای

کردار شناسی

تحول روانی - اجتماعی

نظریه شناختی

رشد داوری اخلاقی

دیدگاه چارلز هورتن کولی (خود آیینه‌سان)

عوامل موثر بر رشد اجتماعی

مبانی نظری شیوه‌های فرزند پروری

تربیت و آثار سازنده آن

خانواده و اهمیت آن در تربیت کودک

عوامل مؤثر بر روابط والدین و فرزندان

تاثیر خانواده بر رشد شخصیت کودک و نوجوان

انواع خانواده

مبانی نظری هوش

هوش چیست؟

تعارف هوش

عوامل مؤثر در هوش

ماهیت هوشی و رابطه آن با تستهای هوشی

تحقیقات انجام شده در داخل و خارج از کشور

تحقیقات انجام شده  در داخل کشور

تحقیقات انجام شده خارج از کشور

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه

روش تحقیق

جامعه آماری

برآورد حجم نمونه

نمونه و روش نمونه‌گیری

ابزار پژوهش

پایایی و روایی

روش جمع‌آوری داده‌ها

روش آماری و تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها

بحث و نتیجه گیری

محدودیت‌های پژوهش

پیشنهادهای پژوهش

پیشنهادهای کاربردی

منابع

تعداد صفحات: 55 صفحه

چکیده

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

اهمیت و ضرورت پژوهش

هدف پژوهش

فرضیه های تحقیق

تعاریف مفاهیم و اصطلاحات پژوهش

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

تاریخچه‌ای در ارتباط با موضوع شخصیت

تعریف شخصیت

مفهوم برون‌گرایی: (extaversion)

شکل‌گیری شخصیت

رشد شخصیت

دیدگاههای نظری در مورد صفات شخصیتی

ارزیابی شخصیت

همسانی شخصیتی

اختلالات شخصیت

اختلال شخصیت پارانوئید

انواع تیپ‌های شخصیتی

تیپ برون‌گرای شهودی

فرمول بهره‌وری

علل کاهش بهره‌وری

تاثیر مشارکت کارکنان در بهره‌وری

ارزیابی و عملکرد و بهره‌وری

آگاه کردن کارکنان از نتایج عملکرد شغلی

احترام به خود ناشی از سازمان

مراحل موفقیت

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه

جامعه‌ی مورد پژوهش

نمونه و روش نمونه‌گیری

ابزار اندازه‌گیری پژوهش

آزمون شخصیت آیزنگ

پرسشنامه شخصیت آیزنک

روش اجرای تست شخصیت آیزنگ

اعتبار و روایی پرسشنامه شخصیت آیزنگ

روش جمع‌آوری اطلاعات

روش پژوهش و تحلیل داده‌ها

بحث و نتیجه گیری

محدودیت‌های تحقیق

پیشنهادات تحقیق

پیوست ها

پرسشنامه سنجش تیپ شخصیتی (درون‌گرایی و برون‌گرایی)

پرسشنامه سنجش بهره‌وری در سازمان

فهرست منابع

تعداد صفحات : 50 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسأله

تعریف موضوع

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف تحقیق

فرضیه های تحقیق

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

پیشینه تحقیق

سن ازدواج و عوامل اجتماعی

جمعیت شناسی ازدواج

چارچوب نظری

تالکوت پارسونز

نظام اجتماعی

ساخت کنش اجتماعی

متغیرهای تحقیق

تعریف مفاهیم

بالا رفتن سن ازدواج

محل سکونت

میزان درآمد

سکونت و مسکن

ادامه تحصیل

دخالت خانواده

خدمت سربازی

معیارهای فرد برای ازدواج

شرایط ضروری ازدواج از دیدگاه فرد

فصل سوم: روش تحقیق

روش تحقیق

جامعه آماری

حجم نمونه

روش نمونه گیری

سطوح سنجش متغیرها و آزمونهای مربوطه

مراحل تحقیق و زمان بندی آن

بحث و نتیجه گیری

پیشنهادات تحقیق

انتقادات تحقیق

فهرست منابع

تعداد صفحات : 55 صفحه

چکیده

فصل اوّل: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسئله

اهداف پژوهش

فرضیه پژوهش

تعاریف متغیرها

تعریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

سابقه پژوهش

اهمیّت خانواده و ازدواج

عناصر و اهداف ازدواج

عامل اجتماعی ازدواج

عامل اقتصادی ازدواج

عامل جنسی ازدواج

عامل زیستی ازدواج

عامل روانی ازدواج

رضایت زناشویی

عوامل مؤثر بر رضایت زناشویی

ابراز محبت و عشق زوجین به یکدیگر

مسائل اقتصادی و اجتماع

ارتباط با اقوام و اطرافیان

مسائل ارزشی، عقیدتی و مذهبی

علل نارضایتی از زناشویی

تأثیر رضایت زناشویی در کودکان

انواع خانواده

افسردگی

تعریف افسردگی

افسردگی نوجوانی

همه گیر شناسی

سبب شناسی

فصل سوم: روش تحقیق

روشهای اجرایی طرح

جامعه آماری

روش نمونه گیری

ابزار پژوهش

آزمون افسردگی کودکان و نوجوانان

روش اجرای پژوهش

یافته های پژوهش

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

فرضیه های پژوهش بر اساس تحلیل داده ها

محدودیتهای تحقیق

پیشنهادات تحقیق

منابع

ضمائم

پرسشنامه افسردگی کودکان و نوجوانان

پرسشنامه رضایت از زناشویی والدین ENRICH

تعداد صفحات : 90 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسئله

اهداف پژوهش

ضرورت و اهمیت پژوهش

فرضیه پژوهش

تعریف متغیرها

تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها و اصطلاحات

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

تاریخچه تعاریف رضایت شغلی

ابعاد رضایت شغلی

تعریف شغل

تعریف رضایت شغلی

عوامل موثر در انتخاب شغل

امکانات فردی - اجتماعی

عوامل موثر بر رضایت شغلی

پیامدهای رضایت شغلی و عدم رضایت شغلی

علل اساسی رضایت از شغل

مفاهیم انتخاب شغل

تصادفی یا اصولی بودن انتخاب شغل

آگاهانه یا نا آگاهانه بودن اتنخاب شغل

عقلانی یا عاطفی بودن انتخاب

آنی یا تکاملی بودن انتخاب

تقسیم بندی ویلیامسون

نظریه های تصمیم گیری

تقسیم بندی کراتیز

نظریه های غیردولتی انتخاب شغل و حرفه

نظریه های روانی انتخاب شغل و حرفه

نظریه های عمومی اتنخاب شغل و حرفه

نظریه سوپر

نظریه روان کاوی

نظریه بوهلر

نظریه کنیز برگ

نظریه آنارو

نظریه جان هالند

علل و انگیزه های پرخاشگری

عوامل تعیین کننده پرخاشگری

هنجاری بودن پرخاشگری

ابزار پرخاشگری

خلاصه عوامل مربوط به خشنودی شغلی

ناخشنودی شغلی و پرخاشگری

فرضیه نا کامی - پرخاشگری

نظریه های خشنودی شغلی

نظریه گروه مرجع

نظریه انگیزشی - بهداشتی هرزبرگ

همبسته های خشنودی شغلی

عوامل مرتبط با رضایت شغلی

نظریه های سازش شغلی

نظریه خصیصه و عامل

نظریه روان پویایی

نظریه رشدی

نظریه نیاز های آشکار

نظریه های انگیزش شغلی

نظریه عقلی و استدلالی

تحقیقات انجام شده داخلی

تحقیقات انجام شده خارج از کشور

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه

جامعه پژوهش

نمونه و روش نمونه گیری

ابزار اندازه گیری و جمع آوری اطلاعات

روش نمره گذاری

طرح تحقیق

روش جمع آوری داده ها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه

توصیف آماری

تحلیل آماری

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

مقدمه

نتیجه گیری

محدودیت های پژوهش

پیشنهادات پژوهش

منابع

پیوست ها

پیوست یکم: پرسش نامه خشنودی شغلی

پیوست دوم: پرسش نامه پرخاشگری

تعداد صفحات : 40 صفحه

فصل اول: موضوع تحقیق

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهدف تحقیق

فرضیه های تحقیق

تعیین متغیرها

متغیر وابسته

متغیر مستقل

متغیر کنترل

تعریف مفهومی

تعریف عملیاتی

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

مقدمه (واژه اضطراب چیست؟)

ریشه تاریخی اضطراب

تعاریف عمده در باب اضطراب

علائم اضطراب

منشأ اضطراب

شیوه های بیان اضطراب در جوانان

تبینهای مبتنی بر عوامل فرهنگی- اجتماعی

مهم ترین علل اضطراب در افراد بزرگسال

نظریه های اضطراب

انواع اختلالات اضطرابی

رابطه چیست؟

انواع ارتباط

ویژگیهای مهم ارتباط

ارتباط با جنس مقابل

مقدمه

اهمیت دوستی

ارتباط پنهان با جنس مقابل

ارتباطات پنهانی بین دختر و پسر ایرانی

دیدگاه های ارتباط پنهانی دخترو پسر

ارتباط با جنس مقابل از دیدگاه روان شناختی

رابطه اضطراب با جنسیت

پیشینه تحقیق

فصل سوم: روش تحقیق

جامعه آماری

روش تحقیق

حجم نمونه

ابزار نمونه گیری

پایایی

اعتبار

شیوه نمره گذاری

روش اجرا

فصل چهارم: بحث و نتیجه گیری

محدودیت ها

پیشنهادات

فهرست منابع

تعداد صفحات : 175 صفحه

فصل اول: مقدمه پژوهش

مقدمه

بیان مسأله

هدف پژوهش

اهمیت موضوع پژوهش

فرضیه پژوهش

تعریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم: پیشینه پژوهش

مقدمه:

انواع بازی ها

تقسیم بندی بازی ها از دیدگاه دانشمندان مختلف

تقسیم بندی بازی‌ها از دیدگاه هارلوک

بازی های جسمی

بازی های تقلیدی

بازی های نمایشی

بازی های نمادی

بازی های تخیلی

بازی های آموزشی

فایده و اهمیت بازی

بعد شناختی و نمادی

بعد عاطفی اجتماعی

بعد اخلاقی و معنوی

عوامل مؤثر در بازی

بازی و رشد اجتماعی

بازی و ساخت شخصیت

تقلید و شخصیت

بازی و رشد عاطفی

بازی و رشد جسمی

سیستم زیستی متفاوت

عوامل اقتصادی و اجتماعی

تمرین و کسب مهارت

مهارت های ظریف در مقابل مهارت های بی ظرافت

مهارت های پیوسته در مقابل مهارت های ناپیوسته

رشد و توسعه نظام های ارگانیک بدن

تأثیر بازی بر روی رشد عضلات بزرگ

تأثیر بازی بر روی رشد سلسله اعصاب

تأثیر بازی بر روی دستگاه گردش خون

تأثیر بازی روی دستگاه تنفس

تأثیر بازی در پرورش حواس

بازی و رشد ذهنی

سنین و مراحل تکامل بازی

فصل سوم: روش پژوهش

مقدمه

جامعه آماری

نمونه و روش نمونه ­گیری

جدول توزیع مراکز پیش دبستانی جامعه نمونه

ابزار اندازه ­گیری

روش جمع ­آوری

روش آماری

منابع موجود نیست

تعداد صفحات: 55 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مساله

اهمیت و ضرورت تحقیق

هدف از اجرای تحقیق

اهداف کلی

اهداف جزئی

فرضیات یا سوالات تحقیق

تعریف واژه‌ها

فصل دوم: پیشینه تحقیق

چهار چوب پنداشتی

مروری بر مطالعات پیشین

مفهوم عقب ماندگی ذهنی از دیدگاه متحولی پیاژه

تعریف عقب ماندگی ذهنی

شدت عقب ماندگی

ویژگی‏ها و اختلال‏های توأم

عوامل زمینه ساز

سیستم طبقه بندی خانواده

روی آوردهای خانواده‏های دارای کودک استثنایی ناتوان

خصوصیات خانواده دارای کودک معلول

ابعاد تأثیر گذار کودک استثنایی بر خانواده

تأثیر بر روی احساسات والدین

تأثیر بر روی احساسات خواهران و برادران

تأثیر کودک معلول بر واکنش‏های اولیه والدین

انواع واکنش‏های نخستین والدین

پذیرش یا طرد کودک معلول

تشخیص و باز شناسی چیستی مسأله

شیوه‏ها و تدابیر درمانی

سازگاری خانواده کودکان معلول

سازگاری اجتماعی

ملاک و معیار سازگاری

برخی از خصوصیات انسان سازگار به شرح زیر است:

عوامل  مؤثر در سازگاری

دیدگاه‏ها در مورد سازگاری اجتماعی

در دیدگاه زیستی روانی اجتماعی

دیدگاه تحلیل روانی

دیدگاه یادگیری اجتماعی

دیدگاه علوم رفتاری

دیدگاه مراجع محوری

دیدگاه انسان گرایی

دیدگاه روان شناسی شناختی

مروری بر مطالعات پیشین

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

روش پژوهش

نوع پژوهش

جامعه پژوهش

معیارهای انتخاب افراد مورد مطالعه

معیارهای پذیرش نمونه

معیارهای حذف نمونه

روش نمونه گیری

حجم نمونه و شیوه محاسبه آن

مکان و زمان انجام تحقیق (محیط پژوهش)

متغیرها و نحوه سنجش آنها

پایایی و اعتبار مقیاس سازگاری اجتماعی (SAS)

روش جمع آوری دادها

روش تجزیه و تحلیل داده ها

ملاحظات اخلاقی

منابع