بررسی شیوه های نوین آموزشی در کودکان استثنایی

مقدمه

تعریف کودکان استثنایی

چه گروه هایی استثنایی هستند؟

اهمیت زبان و نقش آن

مهارت خواندن و پیامدهای تحصیلی آن

مرحله آماده شدن برای شروع خواندن

مرحله آغازین در یادگیری خواندن

مرحله رشد سریع مهارتهای خواندن

مرحله گسترده خواندن

مرحله پالایش خواندن

برخی از متداول ترین مشکلات خواندن در میان کودکان

تشخیص دیداری

تشخیص شنیداری

ترکیب صدا

مهارت های حافظه

معکوس کردن حرف و کلمه

مهارتهای تحلیل کلمه

کلمه های دیداری

روشهای خواندن و مواد آموزشی

روشهای کدبرگردان برای شروع خواندن

روشهای صوتی یا آوائی

روشهای زبان شناختی

روش های الفباء اصلاح شده

شیوه های معمای تصویری

شیوه های چند حسی در خواندن

حرارت بدن

سطح مایع درون نخاعی

وضع قرار گرفتن بدن

رهنمودهای آموزشی در زمینه ی خواندن

زبان نوشتاری و پیامدهای تحصیلی آن

نوشتن با دست

مهارتهای پیش از نوشتن

شکل دادن به حروف

جدا نویسی

سرهم نویسی

چپ دستی

هجی کردن (دیکته)

بیان نوشتاری - انشاء نویسی

روشهای عمده شناسایی و تشخیص

روش مشاهده

روش مصاحبه

روش استفاده از آزمونهای روانی

چگونگی ترمیم نارساخوانی

چگونگی ترمیم نارسایی در نوشتن

شیوه های درمانی بحث انگیز

استفاده از دارو

مواد افزودنی به غذاها

مگا ویتامین درمانی

امکانات آموزشی

منابع و ماخذ