گزارش سازمانی کارورزی

شرح وظایف پست های سازمانی مدارس
شرح وظایف مدیر:
- کلیه کارها و اقداماتی که در محیط مدرسه انجام می پذیرد زیر نظر مدیر مدرسه خواهد بود و مدیر مدریه از نظر حسن اجرای امور پرورشی، آموزشی و اداری در مقابل اداره آموزش و پرورش محل مسئولیت تام دارد وظایف او بشرح زیر می باشد:
1 نظارت بر حسن اجرای برنامه ها و فعالیتهای فوق برنامه و مراقبت در پیشرفت امور آموزشی، پرورشی و اداری مدرسه بر مبنای برنامه های مصوب.
2 هدایت و همکاری با کارکنان آموزشی و اداری در حسن اجرای برنامه ها و وظایف مصوب و راهنمائی آنان در جهت هماهنگ ساختن فعتلیتهای روزانه و نیل به کیفیت مطلوی جریان کار آموزشی، تربیتی و اداری مدرسه.
3 اقدام به تشکیل شوراها بویژه شورای معلمان و گروههای آموزشی، پرورشی و نظارت مستقیم بر فعالیت آنان از طریق شرکت مستمر در جلسات مربوط و ارسال پیشنهادهای ارائه شده به اداره متبوع جهت اقدام لازم.
4 تشکیل جلسات عمومی اولیاء دانش آموزان و کلاسهای آموزش خانواده برای آنان.

شرح وظایف معاون آموزشی:
1 – همکاری و ایجاد تعامل با سایر،معاونین،و کارکنان مدرسه جهت اجرای صحیح وظایف آنان و بهبود امور و افزایش بهره­وری در مدرسه
2 همکاری ومشارکت با سایر کارکنان، دانش‌آموزان و اولیای آن­ها در بهره­گیری از امکانات و ظرفیت‌های داخل­و خارج از مدرسه
3 همکاری با سایر کارکنان مدرسه درجهت اجرای صحیح و به موقع برنامه ها و فعالیت های آموزشی و پرورشی مدرسه براساس ضوابط و مقررات

شرح وظایف معلمان:
1-کوشش و اهتمام در به وجود آوردن محیطی کاملا آموزنده و پرورش دهنده در کلاس منطبق با موازین و معیارهای اسلامی به طوریکه زمینه شکوفا شدن استعدادهای فطری و خدادادی دانش آموزان از هر جهت فراهم باشد.
2- کوشش در ایجاد روحیه نظم و ترتیب و دقت و همکاری و تعاون در دانش آموزان و علاقه مند نمودن آنان به تحقیق و تفحص.
3- اجرای برنامه های آموزشی – پرورشی مصوب (تدریس به موقع کلیه مواد برنامه طبق جدول ساعات کار هفتگی و سازمان بندی سالانه و اهتمام در بهبود کیفیت آموزشی از طریق بکار گرفتن شیوه ها و روشهای جدید تدریس با استفاده از وستیل کمک آموزشی و تهیه طرح درس)
4-فراهم کردن موجبات ارزشیابی به موقع از پیشرفت تحصیلی و سعی در تقویت نقاط قوت و اتخاذ تدابیر لازم جهت رفع نقاط ضعف یادگیری دانش آموزان.
5-انجام ارزشیابی های تشخیصی، تدریجی و پایانی برابر آیین نامه ها و دستورالعملهای مربوط.
6-دقت در برگزاری امتحانات شفاهی و عملی دانش آموزان.
7-تححیح دقیق اوراق امتحانات دانش آموزان اعم از داخلی یا نهایی بر حسب مورد برابر دستورالعملهای صادره از سوی آموزش و پرورش.
8-رسیدگی مستمر به تکالیف دانش آموزان و سعی در حسن خط و بهبود کار آنان.
9-تبادل نظر با معلمان و مشاوران راهنما و شرکت در شوراهای آموزشی – پرورشی مدرسه و گرده همایی ها و دورههای کارآموزی و ارائه پیشنهادهای لازم.
10-شرکت فعالانه در گروههای آموزشی مربوط و تبادل نظر با سایر کارکنان در اجرای بهتر برنامه های درسی و ارائه پیشنهادهای لازم.

شرح وظایف
معاون فناوری
1-همکاری و تعامل با مدیر و سایر معاونین وکارکنان آموزشگاه در فراهم سازی زمینه لازم جهت تحقق بخشیدن به اهداف مصوب دوره یا دورههای تحصیلی با همکاری و مشارکت کارکنان، دانش آموزانو اولیای آنها، و با بهره گیری از امکانات و ظرفیتهای داخل و خارج از مدرسه. همکاری با سایر معاونینو کارکنان آموزشگاه در جهت بهبود امور و افزایش بهره وری در مدرسه.
2- ایجاد محیطی آموزنده و پرورش دهنده برای شکوفا شدن استعدادهای مختلف دانش آموزان متناسب با تفاوتهای فردی آنها.
3-همکاری در تهیه برنامههای سالانه آموزشی با رعایت ضوابط از طریق مشارکت اولیاء، کارکنان،دانش آموزان.
4-همکاری جهت برنامه ریزی به منظور جلب مشارکت معلمان و سایر کارکنان مدرسه برای ایفای نقش فناوری و آموزشی وتربیتی.
5-تلاش در ایجاد هماهنگی بین عوامل انسانی مدرسه در اجرای صحیح و به موقع برنامهها وفعالیتهای آموزشی براساس ضوابط و مقررات مربوط ومرتبط با فناوری.
وظایف اختصاصی
1-تحویل اسناد و صورت اموال و وسایل مربوطه) سایت رایانه، آزمایشگاه و کارگاه (درصورت تغییرسمت به مسئول مربوط طبق مقررات.
2-همکاری در تهیه، بررسی و توزیع کتب، نشریات، رسانههای دیداری و شنیداری مطابق ضوابط مربوط به فناوری ورایانه.
3-بررسی، مطالعه، تحقیق و پژوهش به منظور کسب مهارتهای لازم و ارتقای علمی جهت ارائه راهکارهای مناسب در زمینه شغل مورد تصدی.
4-ساماندهی و نظارت بر عملکرد تجهیزات حرارتی، برودتی، ایمنی و امنیتی، روشنایی الکتریکی،الکترونیکی و مکانیکی سایت رایانه، کارگاه و آزمایشگاه مدرسه و ارائه گزارش لازم به مدیر در جهت رفعنقایص موجود و افزایش ضریب ایمنی آنها به منظور حفاظت از اموال دولتی و جلوگیری از وقایع احتمالی.
معاون آموزشی
1-برنامه ریزی آزمون ورودی و انجام مصاحبه علمی جهت پذیرش دانشآموز جدید.
2-برنامه ریزی و اقدام در جهت اجرای دقیق برنامههای آموزشی وزارت آموزش و پرورش.
3-اخذ طرح درس و توجیه دبیران نسبت به انتظارات مدرسه از آنها.
4-تدوین و اجرای برنامه شورای دبیران و ارائه راهنماییهای لازم جهت هماهنگی دبیران.
معاون اجرایی
1-تکمیل و رسیدگی به مندرجات لوح روزانه مدرسه شامل: پوشش، رفتار، موی سر، تأخیرات،
غیبتها، تخلفات، اختلافات بین دانش آموزان، و مانند اینها با حضور فعال خصوصاً در ساعات تفریح و دیگر ساعات در محوطه مدرسه.
2-تعیین و نصب نماینده انضباطی هر کلاس، جهت رعایت نظم در محیط مدرسه با نظر شورای دانش آموزی.
3-اطلاع رسانی و پیگیری غیبت دانشآموزان به مشاوران تحصیلی و معاون آموزشی.
4-رسیدگی به امر نظافت مدرسه با استفاده از نیروهای خدماتی.
معاون پرورشی
-1توجه مستمر به منویات و رهنمودهای امام راحل و مقام معظم رهبری و اهداف هشتگانه مصوب شورای عالی آموزش و پرورش و سیاستهای فرهنگی و برنامه ریزی برای تحقق آنها متناسب با ویژگیهای مدرسه و دانش آموزان، پس از تصویب شورای مدرسه.
-2 تهیه و تدوین برنامه سالانه بخش پرورشی، و تقویم فعالیت های پرورشی مدرسه با استفاده از نیازسنجی و مشورت، و بر اساس شیوه نامه های ابلاغی و ارائه به شورای مدرسه برای تصویب.
-3هماهنگی و ارتباط منظم با مسئولان ذیربط اداری و حضور در جلسات و همایشهای حوزه های پرورشی و آموزشی.