بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف تحقیق

هدف کلی

هدف جزئی

فرضیه هاب تحقبق

تعریف مفاهیم

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

فراغت

زمان فراغت

اوقات فراغت در دایره شناخت

تعریف اوقات فراغت

اهمیت اوقات فراغت

دیدگاههای مربوط به اوقات فراغت

دیدگاه نظری حاصل از تأثیر روانی و معنوی

دیدگاه کارکرد گرایی اوقات فراغت

دیدگاه اجتماعی مربوط به اوقات فراغت

دیدگاه تعلیم و تربیت فرهنگی

دیدگاه سیاسی در اوقات فراغت

آراء جامعه شناسان

دیدگاههای فلسفی

آراء روانشناسان

نظریات روانشناسان در باب پیدایش فراغت

عوامل مؤثر بر گذران اوقات فراغت

عوامل سیاسی مؤثر بر اوقات فراغت

عوامل اجتماعی مؤثر بر اوقات فراغت

طبقه اجتماعی به عنوان عامل مؤثر در گذران اوقات فراغت

خانواده

عوامل فرهنگی مؤثر در گذراندن اوقات فراغت

عوامل مؤثر بر نحوه گذران اوقات فراغت

کارکردهای اوقات فراغت از دیدگاه اسلام

نگاهی به وضعیت اوقات فراغت دانش آموزان

پیشینة تحقیق

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه

جامعه آماری

نمونه آماری

ابزار پژوهش

پایایی و اعتبار تحقیق

روش تحلیل داده ها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

روش تجزیه و تحلیل آماری

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

نتییجه گیری

پیشنهادات

پرسشنامه