بررسی رابطه بین روشهای تدریس معلم با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تعداد صفحات : 60 صفحه
چکیده
تدریس از روشها و فنون بسیار دقیق و حساسی برخوردار است چنانچه با روشهای علمی و با درایت و نکته سنجی لازم بکار گرفته شود، به فراگیران کمک می کند تا در فعالیت یادگیری موفق شوند و همچنین به مدرسان کمک می کند تا با اطمینان و اعتقاد به خود از حداکثر توان در جهت تسهیل امر یادگیری و تاثیر پذیری بهره گیرند.
فهرست مطالب
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه تحقیق
تعریف اصطلاحات و متغیرها
فصل دوم: مبانی نظری
مقدمه
روش تدریس
روش توضیحی
روش سخنرانی
روش اکتشافی
حل مسئله
روش مباحثه و انواع آن
بحث کنترل شده توسط معلم
بحث آزاد
روش بحث گروهی
آموختن از طریق قیاس و استقراء
انتخاب مواد و وسایل آموزشی یا رسانه ه
شناخت دانش آموز
تغییر رفتارهای ناپسند دانش آموزان
نادیده گرفتن رفتارهای ناپسند در کلاس
صحبت با دانش آموزان
نتایج تحقیقات
نتیجه گیری
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری
روش نمونه گیری
ابزار و روش گرد آوری اطلاعات
روایی و پایایی پرسشنامه
روشهای آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات
نتایج و پیشنهادات
مشکلات تحقیق
پیشنهادات تحقیق
فهرست منابع
خرید و دانلود - 49000 تومان- ادامه مطلب
تاریخ: دوشنبه , 30 بهمن 1402 (14:36)
- گزارش تخلف مطلب